什么是概念的内涵和外延(21（）和（）是以概念内涵和外延之间的反变关系为其理论依据的。“非集合概念”这个概念的属概念是（

21（）和（）是以概念内涵和外延之间的反变关系为其理论依据的。“非集合概念”这个概念的属概念是（）；

概念的内涵和外延是概念的两个最基本的逻辑特征,也是语义学中两个重要的概念,因此,明确二者的关系是很有意义的。传统逻辑认为,内涵是概念质的体现,外延则是概念量的表现,故和其他事物一样,概念也是质量的对立统一,概念内涵和外延之间是对立统一关系。

概念是什么意思，一句话说得让人能明白的，不要复制？

概念gài niàn 基本解释 [idea;notion;concept]在头脑里所形成的反映对象的本质属性的思维形式。

概念的内涵指的是概念所反映的事物的本质，外延指的是概念的范围。概念的内涵增加的同时，也就是使本质的

c

作为一个理科生，你知道什么是内涵和外延吗

文科！

产品整体概念的内涵和外延都是以追求什么为标准

内涵：品质外延：实用性

概念的内涵是什么呢？

在逻辑学的学术范围内，概念的逻辑结构分为“内涵”与“外延”。

内涵是指一个概念所概括的思维对象本质特有的属性的总和。例如“国家”这一概念的内涵包括：他是阶级社会中所特有的**实体，是阶级矛盾不可调和的产物，是统治阶级统治、压迫被统治阶级的工具，是由军队、警察、监狱、法庭、立法机构和行政机构组成的暴力统治机器，等等。

外延是指一个概念所概括的思维对象的数量或范围。例如，“国家”的外延就是指古今中外的一切国家。

由此得出，一个概念的内涵越大越丰富，则其对应的外延就越小。

高中语文逻辑常识（1）概念的内涵和外延

一、概念的内涵和外延

（一）概念

我们在社会实践中，接触到各种各样的事物。随着认识的深入，我们会逐渐发现，每一件事物都具有区别于其他事物的性质，即事物的特有属性。概念就是事物的特有属性在人们头脑中的反映。比如我们看见各式各样的交通工具，通过反复的观察、比较，发现有一类交通工具，他们以内燃机作动力，装有橡皮轮胎，主要在马路上行驶。这就是这类交通工具区别于火车、飞机、轮船的特有属性。它反映到人们的头脑中来，就有了“汽车”这个概念。一般说来，概念是用有实在意义的词或者词组来表达的。词和词组是概念的表达形式，概念是词和词组的思想内容。比如“汽车”这个概念是用偏正合成词来表达的，“坐汽车”这个概念是用一个动宾词组来表达的。

人们思考问题、说话、写文章，都有运用概念。我们经常说“让我考虑考虑”，就是在头脑中对某种事物做出判断或进行推理。有的人思路不清，说出话或写出文章来不合逻辑，常常是因为没有确切地词和词组表示的概念。例如：

1、早晨，灿烂的阳光从地平线冉冉升起。

2、我从小就喜欢文艺，读过大量文学作品、小说和诗歌。

例句1“冉冉升起”用来说明太阳是可以的，说明“阳光”就不合适。“阳光”怎么会“冉冉升起”呢？例句2“文学作品”是个大概念，“小说”、“诗歌”是包含在这个大概念中的小概念，不能把“文学作品”和“小说”、“诗歌”并列在一起。

上面两个句子不合逻辑的毛病，主要是由于概念不明确而产生的。由此可见，使用概念要明确，这是我们正确思考问题、准确表达思想的必要条件。

（二）内涵和外延

每一个概念都有它的含义，比如，“拖拉机”这个概念的含义是指主要用于农业上牵引各种农业机械的动力机器。概念的含义叫做概念的内涵，它表示概念所反映的事物的特有属性。每一个概念又都有它的适用范围，比如“拖拉机”这个概念适用于各种各样的拖拉机，不适用于其它的机械或车辆。概念的适用范围叫做概念的外延。

概念是反映客观事物的，而客观事物是发展变化的，因而，概念的内涵和外延也不是固定不变的。比如“人民”这个概念，在我国不同的历史时期，它的内容和适用范围是不同的。但是，在一定的思维和论辩过程中，概念的内涵和外延又须是确定的，我们说使用概念要明确，就是要概念有明确的内涵和外延。

我们思考问题、说话或写文章的时候，要避免在概念的内涵和外延方面出毛病。前面例句1和例句2都有这方面的问题。下面再举几个例子。

3、在学习上，老师对我们要求很严厉。

“严厉”和“严格”这两个概念，都含有“严”的意思。但“严格”是指认真掌握标准，毫不放松，而“严厉”是指态度厉害。在这里应该用“严格”，用“严厉”就不恰当。

4、我们班的同学大多数是共青团员和三好学生。

“共青团员”和“三好学生”这两个概念的外延有交叉的地方，共青团员中有三好学生，三好学生中也有共青团员。因此，把这两个概念并列在一起是不妥当的。

5、我们要努力提高**觉悟，抵御某些资产阶思想的腐蚀。

“某些资产阶级思想”这个概念的外延比“资产阶级思想”的外延小。按照这句话的意思，我们要抵御的只是“某些”资产阶级思想，那么，“某些”以外的资产阶级思想是不是就可以不抵御呢？这显然是不对的。应该把“某些”删去，或者把“某些”改为“各种”。

前面说过，每一个概念都有它的内涵和外延两个个方面。“笔”这个概念的内涵主要是“用来写字画图的工具”，它的外延包括了各种各样的笔。“钢笔”除了具有笔的一般特点外，还增加了“笔尖用金属制成，用墨水书写”这一特点，也就是说，“钢笔”这个概念的内涵丰富，而“钢笔”的外延比“笔”的外延要小，它把毛笔、铅笔、圆珠笔等都排除在外。由此可见，一个概念的内涵越多，它的外延就越小；反过来，概念的内涵越小，它的外延就越大。我们懂得了概念的内涵和外延的这种关系，为了使概念明确、具体、可以对概念的外延加以一定的限制，（在语言表达上可以在名词前面加上定语，动词、形容词前面加上状语）。但是，如果不该限制的概念加以限制，反而会使概念不明确。比如例句5给“资产阶级思想”加上某些的限制，概念的外延缩小了，就容易使人产生误解。这是采用限制的方法时所要注意的。

（三）定义和分类

在科学性的论述中，以及说明事理的文章中，为了使概念的内涵明确，常常采用下定义的方法。在汉语中，定义常常用“ＸＸＸ就是ＸＸＸ”，或者“ＸＸＸ叫做ＸＸＸ”等句式来表达。比如给正方形下个定义：“正方形就是四边相等、四角为直角的四边形”。在这里，“正方形”是要明确的概念，叫做被定义者；“正方形就是四边相等、四角为直角的四边形”是用来明确被定义者的概念，叫做定义者，定义必须下的正确，否则就不能准确地揭示出概念的内涵，请看下边几个例子：

6、文学是艺术。

7、文学不是历史。

8、文学是人们的精神食粮。

9、文学是文学家创造的艺术。

这几个例子对“文学”的一般解释是可以的，但是作为“文学”的定义则是不正确的。例句6“艺术”的外延比“文学”的外延大，它不仅指文学、还指美术、音乐、舞蹈等等。用“艺术”来给“文学”下定义，并没有说明“文学”的特有属性。例句7采用否定句式，只是说“文学不是历史”，并没有从正面说明“文学”究竟是什么，“文学”这个概念还是不明确。例句8“人们的精神食粮”只是一种比喻说法，也不能说明“文学”的特有属性。例句9用“文学家创造的艺术”来给“文学”下定义，什么问题也说明不了，因为“文学家”这个概念本身还需要用“文学”这个概念来说明，而“文学”又是需要明确的概念，这样就造成前后循环，谁也说明不了谁。“文学”的正确定义应该是：“用语言文字为工具来形象化地反映社会生活的艺术“。由此看来，定义要下的正确，必须做到定义者和被定义者的外延相等，下定义一般不能用否定式。不能用比喻的说法，也不能前后循环。

给概念下定义要求准确、完整、严密，这种方法多用于科学著作中。还有一种类似下定义的方法，就是对概念作解释。例如：

10、文学是一种语言艺术。

11、语言是人类最重要的交际工具。

这种对概念做解释的方法不象定义要求那样严格，只要把概念的一部分内涵揭示出来就可以了，因此，运用起来比较方便。我们日常说话写文章，更多的是采用这种方法。

概念的外延有大有小，有点概念所指的植物很多，无法一一列举。微乐明确概念的外延，可以采用分类的方法，把某一概念的外延分为若干小类。比如“粮食作物”可以分为“稻子、麦子、谷子、玉米、高粱”等。“麦子”还可以分为“小麦、大麦、黑麦、燕麦”等更小的类。分类有各种标准，比如“桌子”按形状分，有“方桌、圆桌”等；按用途分，有“课桌、饭桌、办公桌”等。分类时，每次只能用一个标准，否则就会造成混乱。例如：

12、图书馆里有很多小说，有长篇的、古典的、中国的、短篇的、现代的和外国的。

“长篇的”“短篇的”是按小说的篇幅分类；“古典的”“现代的”是按时代分类；“中国的”“外国的”三国家分类。这句话同时采用了三种分类标准，显得很混乱。如果说：“图书馆里有很多小说，有长篇的、短篇的，有古典的、现代的，有中国的、外国的。”这样一整理，分类的标准清清楚楚，那就可以了。我们给概念分类，一定要掌握好分类的标准，以免出错。

什么是概念的内涵和外延？

概念是反映事物本质属性的思维形式．比如，圆是一类事物，它是平面内到定点的距离回等于定长的点的集答合，这是圆的本质属性，圆的概念就是这一本质属性的反映．至于圆的半径的长短就不是圆的本质属性，而是非本质属性，圆的概念已经舍掉了它们．定义的组成和表达．前面已经指出过，概念要明确就是要明确概念的内涵和外延，那么怎样才能使概念的内涵和外延明确呢？在逻辑学里，定义就是明确概念内涵的逻辑方法，而划分是明确概念外延的逻辑方法．

什么叫做外延？

外延是逻辑学上指一个概念所确指的对象的范围，也可以理解为词语所反映的事物范围，是一个事物区别于另一个事物的界限。

当一个共相不对应任何对象时，称作该共相的外延是空白的；若一个共相的外延不是空白的，则该共相对应的一切对象称作该共相的外延。

一课研究有声词典之“什么是概念的内涵与外延？”

（完整内容请看最下面的视频）

获取优质学习资源

转载请注明出处品达科技 » 什么是概念的内涵和外延(21（）和（）是以概念内涵和外延之间的反变关系为其理论依据的。“非集合概念”这个概念的属概念是（